Учебное пространство — ничего не сохраняется.
B5 — Педагогическое использование цифровых ресурсов и ИИ-инструментов в преподавании и обучении
Модельный лицей (учебная школа) · План цифрового развития
Сейчас: 1 — Случайный · Цель: 2 — Начальная координация · Развитие
Что требуется для достижения этого уровня
Эти требования взяты из модели прогрессии инструмента и намеренно общие. Как именно школа их выполнит, описывают инициативы ниже.
level 2 — Начальная координация
Руководство осведомлено, неформально поощряет обмен опытом.
Что требовал уровень 1, для сравнения
Цифровые инструменты применяются эпизодически, в основном для показа презентаций; ИИ-инструменты в преподавании не используются; практика не координируется.
Цель по этому параметру
Инициативы
Что школа сделает на деле. У параметра может быть сколько угодно инициатив; каждая указывает, кто выполняет, кто курирует, когда и как измеряется успех.
Семинар о цифровых ресурсах, которые уже есть в школе
Показатели и цели
| Показатель | Целевое значение | Действия |
|---|---|---|
| Учителя-участники | 30 |
Исправить — Учителя-участники |