Учебное пространство — ничего не сохраняется.

План цифрового развития

Модельный лицей (учебная школа) · Цикл 2

Период плана 01.10.2026 — 01.10.2028 · Не опубликован

3 развиваются, 16 удерживаются, 3 инициатив.

Развиваются, но не описано как: D4.

В плане каждый параметр. Выберите, какие развивать и до какого уровня; остальные остаются на месте — это обязательство со своими требованиями.

Девятнадцать параметров
indicator	Сейчас	Намерение	Цель	Инициативы	Прошлый план
A1 — Совместное стратегическое планирование	3	Удержание	3	0	—
A2 — Принятие решений на основе данных	2	Удержание	2	0	—
A3 — Обучающаяся организация и обмен знаниями	3	Удержание	3	0	—
A4 — Мониторинг и оценка	1	Развитие	3	2	цель — 2 не достигнут
A5 — Поддержка и мотивация со стороны руководства	2	Удержание	2	0	—
B1 — Интегрированное STEAM / междисциплинарное проектное обучение	3	Удержание	3	0	цель — 3 достигнут
B2 — Изменение ролей учителя и учащегося	2	Удержание	2	0	—
B3 — Оценивание, ориентированное на учащегося	2	Удержание	2	0	—
B4 — Структурные изменения в программе, расписании и учебных пространствах	3	Удержание	3	0	—
B5 — Педагогическое использование цифровых ресурсов и ИИ-инструментов в преподавании и обучении	1	Развитие	2	1	—
C1 — Цифровая компетентность учителей	2	Удержание	2	0	—
C2 — Цифровая компетентность учащихся	2	Удержание	2	0	—
C3 — Структурированное повышение квалификации, наставничество и коучинг	1	Удержание	1	0	—
C4 — ИИ-грамотность и компетентность в новых технологиях	1	Удержание	1	0	—
D1 — Сеть и цифровая безопасность	1	Удержание	1	0	—
D2 — Цифровое оборудование	1	Удержание	1	0	—
D3 — Управление ИТ	2	Удержание	2	0	—
D4 — Поддержка пользователей	0	Развитие	2	0 пока нет	—
D5 — Программное обеспечение, цифровые сервисы и информационные системы	1	Удержание	1	0	—

Сведения о плане

Открыть документ Промежуточный отчёт — первый год Итоговый отчёт